berkembang dalam pembelajaran konsep kalor dengan model inkuiri terbimbing. Penelitian ini dilakukan di MAN 2 Serang Model tahun ajaran 2015/2016. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X.5 MIA yang berjumlah 32 orang sebagai kelas yang menggunakan instrumen JURNAL INKUIRI ISSN: 2252-7893, Vol 4, No. memahami masalah, merancang model pembelajaran kimia, menyelesaikan model dan contoh-contoh penyelesaian soal tanpa Abstract. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa. Penelitian bermaksud (1) untuk mengetahui apakah model pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan pemahaman Penerapan CT dapat dilakukan baik pada metode atau bentuk pengajaran, soal-soal, atau aktivitas lainnya di dalam kelas! Jawab : Menurut pendapat saya, CT dapat diterapkan pada mata pelajaran di kelas. Khusunya pada kegiatan pemecahan masalah yang digunakan pada model pembelajaran discovery learning dan problem based learning. Menurut Slemato, strategi pembelajaran inkuiri merupakan cara penyampaian bahan pengajaran dengan memberi kesempatan kepada siswa untuk belajar mengembangkan potensi intelektualnya dalam jalinan kegiatan yang disusunya sendiri untuk menemukan sesuatu sebagai jawaban yang meyakinkan terhadap permasalahan yang di hadapkan 3 Wina Sanjaya, Strategi 6. Model Pembelajaran Inkuiri. Model pembelajaran inkuiri merupakan pembelajaran yang menekankan pada pengalaman belajar yang mana akan mendorong siswa untuk bisa menemukan konsep-konsep dan prinsip belajar. Model pembelajaran ini menuntut siswa untuk melakukan observasi atau sebuah eksperimen untuk mendapatkan informasi. 7. sebuah model pembelajaran yang menarik dan mengembangkan keterampilan berpikir siswa. salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar adalah model pembelajaran inkuiri. Sanjaya (2008: 196) model pembelajaran inkuiri adalah rangkaian kegiatan pembelajaran yang menekankan pada proses berpikir 8SksUdh.

contoh soal model pembelajaran inkuiri